Codage avec Scratch JR

Mélissa Diémert

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Public

Enfants et Ados

Participants

5 participant.e.s

Nombre d'animateurs

1 animateur.rice

Préparation

plus d'1 heure 30 minutes

L'animation

1 heure 30 minutes

Description

A travers la découverte d’un outil (Scratch), les participant.e.s apprennent les notions de bases de la programmation.

Objectifs

Programmation
Réflexion
Logique

Compétences travaillées

Pré-requis pour le public

Aucun

Matériel

Tablettes connectées au wifi
Rétroprojecteur
Carton, ou support solide pour le plateau
Feuilles épaisses, voir même plastifiées, pour les cartes de défis et du jeu de plateau

Contenus utilisés

http://www.tablettesetpirouettes.com/8-nouveaux-defis-pour-scratch-junior/
https://www4.ac-nancy-metz.fr/ienvandoeuvre/Nouveauxprogrammes/cycle3/docCycle3/Progressions-missions-ProgrammationScratch-Cycle3-Prevert.pdf

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