Public
Participants
Nombre d'animateurs
Niveau
Préparation
Activité
Description
Après avoir réalisé cet atelier où ielles se mettent dans la peau d’un.e journaliste, les participant.e.s seront en capacité de reconnaître du contenu factuel, et sauront recouper des informations venant de différents médias. Ils se seront également familiarisés avec la notion de vérification de la fiabilité des informations.
Objectifs
– Identifier des ressources
– Vérifier la fiabilité de l’information
Pré-requis pour le public
Aucune connaissance pré-requise.
Matériel
• Tables (au moins 4, maximum 10)
• 8 Bacs (ou Cartons, format A4 ou plus)
• 2 Espaces d’affichage (Tableaux, Murs…)
• Adhésif (de préférence de couleur)
• Ordinateurs (au moins 2, maximum 4)
• Post-It
• Marqueurs / Feutres
• Scotch
Contenus utilisés
Articles
Podcasts
Vidéos…
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FOCUS EMI & public Adulte
Faire de l’Education aux Médias et à l’Information avec des adultes : pourquoi, comment ? Soyez outillé.e.s dans la mise en œuvre d’activités d’EMI !
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